Rythme dynamique entre présentation du matériel et mises en scène, constructif pour faire du lien.
Claire (Rééducation - Carcassonne octobre 2015)
Voici les commentaires recueillis sur les feuilles d'évaluation des formations bilan et rééducation des dyscalculies. Nous ne les filtrons pas! seules les commentaires pour lesquels les stagiaires n'ont pas donné leur accord ne sont affichés.
Rythme dynamique entre présentation du matériel et mises en scène, constructif pour faire du lien.
Claire (Rééducation - Carcassonne octobre 2015)
Intervenante dynamique, rythme adapté (ni trop lent ni trop rapide), je suis satisfaite.
Chloé (Bilan - Paris septembre 2015)
Formation claire, précise et concrète qui apporte les outils nécessaires au bilan et à la démarche diagnostique.
Jessica (Bilan - Paris septembre 2015)